O'zingizning biznesingiz doimo rivojlanib borishi va siz yaratgan kompaniyani doimiy ravishda ushlab turishi uchun siz biznes qilish ko'nikmalariga ega bo'lishingiz kerak. Shu sababli, biznes-treninglar nihoyatda ommalashib ketdi va biznes-holatlar bilan ishlash uning bir qismidir.
Biznes-trening - bu rus pedagogikasi uchun yangi yo'nalish. Bu nazariy ta'sir o'tkazish usullari va olingan bilimlardan amaliy foydalanish kombinatsiyasiga asoslangan. Boshqaruv va ma'muriy tizimlarni tushunishning dastlabki bosqichlarida o'qituvchilar va biznes-murabbiylar biznes-ish uslubidan foydalanishni taklif qilishadi. Garvard universitetida ixtiro qilingan ushbu usul nafaqat muvaffaqiyatli biznesning texnikasini o'rganishga, balki haqiqiy firmalar amaliyotida bo'lgan vaziyatlarni tahlil qilishga ham yordam beradi.
Bu biznes ta'limi maktablarida, shuningdek o'quv markazlarida va ba'zi rekruting agentliklarida nihoyatda mashhur bo'lib qoldi.
Bicness case
"Business case" atamasi haqiqatda mavjud bo'lgan kompaniyada sodir bo'lgan o'qitish holati sifatida tavsiflanadi. Xo'jalik ishi o'qituvchi tomonidan yaratilgan sun'iy vaziyat emas va bu uning alohida amaliy ahamiyati va o'ziga xosligi.
Biznes-vaziyat o'quvchining ma'lum bir ish jarayoni to'g'risidagi bilimlarini, shuningdek, tashqi fikrlash qobiliyatini, hayot sharoitida tahlil qilish va qaror qabul qilish, jamoada ishlash, manevr qilish, xulosa chiqarish va echimlarni taklif qilish qobiliyatini aniqlash uchun ishlatiladi.
Xo'jalik ishi - bu ma'lum bir kompaniyada sodir bo'lgan muayyan vaziyatni har tomonlama tekshirish. Vaziyat ko'plab tarkibiy qismlarni o'z ichiga oladi: kompaniyaning ichki holati, kadrlar zaxirasi va salohiyati, ko'pincha - jamoaning shaxslararo munosabatlari, muassislar, sheriklar, uning tashqi ishlari, eng yaqin raqobatchilar, tahliliy ma'lumotlar, shuningdek kompaniya tashqi omillar ta'siri ostida o'z hayoti davomida o'zgargan.
Usulning ahamiyati shundaki, talabalar tomonidan taklif qilingan echimni kompaniyaning muammoni hal qilish uchun topgan echimi bilan taqqoslash mumkin. Bundan tashqari, o'qituvchilar odatda voqealarning kelajakdagi rivojlanishi to'g'risida ma'lumotga ega bo'ladilar, bu ularga kompaniyaning to'g'ri munosabatda bo'lganligi yoki buning uchun talabalarning qarori afzalroq bo'lishini aytishga imkon beradi.
Stress holati
Taqdim etilgan biznes vaziyatlarini hal qilishda talabalar ko'plab muammolarga duch kelishadi, chunki ular cheklangan miqdordagi ma'lumotlarga ega bo'lgan taxminiy ma'lumotlar bilan ishlashlari kerak. Shunga qaramay, ishbilarmonlik ishlari samarali bo'lib, keyingi biznes faoliyatida ulardan ko'p narsalarni o'rganish mumkin. Ular haqiqatda qanday vaziyatlar bo'lishi mumkinligini va ularga qanday munosabatda bo'lishingizni aniqlashga yordam beradi. Shuningdek, ular o'zlarining biznes bilimlarini o'quv mashg'ulotlarida amaliy mashg'ulotlarda qo'llash uchun zarurdir.
Bu yirik kompaniyalar tomonidan ishga qabul qilish uchun nomzodlarni sinovdan o'tkazishda foydalanadigan usul.
Ishlarni o'z-o'zidan hal qilish ko'pincha malakaviy imtihon bo'lib, u stress deb ham ataladi. Talaba bino ichida joylashtiriladi va o'quv materiallari beriladi. Belgilangan vaqt ichida u ishlarning portfelini hal qilishga taklif qilinadi, siz esa har qanday axborot tizimlaridan foydalanishingiz mumkin.
